Infolintaspendidikan.com.//Kab.Takalar-Sulsel-
Menggali Potensi Melalui Perlombaan Literasi dan Numerasi di SDN 198 Bontorita
9 September 2024
Pendidikan adalah kunci utama dalam membentuk generasi muda yang cerdas dan berpengetahuan luas. Salah satu aspek penting dalam proses pendidikan adalah literasi dan numerasi, yang memainkan peran krusial dalam membentuk dasar pengetahuan siswa. Untuk mendorong pengembangan keterampilan ini.
Kepala Sekolah Dasar Negeri (SDN) no 198 Bontorita kecamatan Galesong Utara kabupaten Takalar,GASALI S.pd menggelar perlombaan literasi dan numerasi setiap tahunnya.
Tujuan Perlombaan
ini bukan sekadar ajang kompetisi, tetapi lebih merupakan wadah untuk menggali potensi dan mendorong minat murid terhadap pembelajaran.Dengan mengadakan perlombaan literasi dan numerasi, sekolah bertujuan untuk meningkatkan pemahaman murid terhadap bahasa dan kecerdasan serta mengasah keterampilan.
Rangkaian Kegiatan
Perlombaan literasi dan numerasi di SDN 198 Bontorita kecamatan Galesong Utara kabupaten Takalar diadakan dengan serangkaian kegiatan yang menarik dan mendidik. Pertama, setiap murid memiliki kesempatan untuk mengikuti ujian literasi dan Numerasi.
Kepala sekolah SDN Bontorita GASALI S.pd berkata bahwa”
Manfaat Bagi murid
Perlombaan literasi dan numerasi ini memberikan manfaat yang besar bagi para murid. Pertama, mereka dapat mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan mereka dalam literasi dan numerasi, memberi kesempatan untuk meningkatkan prestasi akademis. Kedua, melalui lomba menulis dan membaca, siswa dapat mengasah kemampuan berbahasa dan memperluas wawasan mereka.
Selain itu, perlombaan ini juga mengajarkan nilai-nilai seperti kerja sama tim, kedisiplinan, dan semangat sportivitas. Setiap murid diberikan kesempatan yang sama untuk berpartisipasi, tanpa memandang tingkat kemampuan. Hal ini menciptakan lingkungan inklusif di mana setiap murid merasa dihargai dan didorong untuk tumbuh dan berkembang.
Perlombaan literasi dan numerasi di SDN 198 Bontorita tidak mungkin berjalan sukses tanpa dukungan penuh dari pihak sekolah dan orang tua murid. Guru-guru berperan sebagai fasilitator dan pembimbing, membantu murid untuk mempersiapkan diri dan memberikan panduan selama perlombaan berlangsung. Orang tua juga turut serta memberikan dukungan moral dan motivasi kepada anak-anak mereka.
Melalui perlombaan literasi dan numerasi, SDN 198 Bontorita tidak hanya menciptakan suasana belajar yang kompetitif tetapi juga memperkuat dasar pembelajaran murid dalam bahasa dan ketrampilan, Dengan melibatkan murid dalam kegiatan positif ini, sekolah membantu membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara akademis tetapi juga memiliki keterampilan hidup yang kuat.
Perlombaan literasi dan numerasi di SDN 198 Bontorita juga membuka peluang bagi partisipasi aktif komunitas sekitar. Dalam upaya meningkatkan literasi dan numerasi, sekolah bekerja sama dengan tokoh masyarakat, perpustakaan , dan lembaga pendidikan setempat. Keberadaan komunitas sebagai mitra pendidikan tidak hanya memperkaya pengalaman murid tetapi juga menciptakan ikatan yang kuat antara sekolah dan masyarakat.
Perlombaan ini bukanlah akhir dari upaya sekolah dalam meningkatkan literasi dan numerasi. Sebaliknya, sekolah mengintegrasikan keberhasilan dan hambatan yang ditemui dalam perlombaan ke dalam program pengembangan berkelanjutan. Ini mencakup penyusunan kurikulum yang inovatif, pelatihan guru berkala, dan pemberian dukungan tambahan bagi murid yang memerlukannya.
Dengan pendekatan ini, sekolah mendorong pembelajaran yang berkelanjutan dan terus-menerus. Guru diundang untuk berbagi praktik terbaik mereka, dan setiap murid diberikan peluang untuk merancang proyek literasi dan numerasi
